Відмінки іменника ( казка)

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ - завжди цікава тема 😀🙃 Більше різноманітних завдань Ви можете знайти у дитячому журналі "Смайлик" та за посиланням

 
https://www.facebook.com/groups/244018443111705/

Визначаємо частини мови

https://www.facebook.com/groups/1881351948554827/permalink/2226564150700270/

 

Завдання на літо (мова)

Тестові та творчі завдання з української мови

Укладач вчитель початкових класів Шаровечківської ЗОШ І – ІІІ ступенів Бендарська С.Л І категорія

  

Тестові завдання № 1

Тема «Мова і мовлення»

І варіант

1. Мовлення буває…

        А) писемне і повчальне;

Б) усне і писемне;

В) чітке і виразне;

2. Усне мовлення використовують…

        А) у творах;

        Б) у листах;

        В) під час розмови;

3. Продовж прислів’я

    Яке дерево, такі й його квіти; який батько, такі й його…

        А) квіти;

        Б) рідні;

        В) діти;

4. Познач у дужках буквою речення за метою висловлювання

   Маленька дівчинка приїхала з мамою у велике місто.( )

   Виростай, моя дитино, зіронька моя.( )

   Добрий вечір, пане господарю.( )

5. Постав розділові знаки в кінці речення

   Добрий вечір, зайчику, куди йдеш

   Ось і осінь настала

   Яка чудова золота осінь

   Дні стали коротшими, а ночі довшими

   Птахи відлітають у теплі краї

підготовка до контрольної з української мови

   1.  Познач рядок з правильною відповіддю.
Що таке іменники?
А слова, що є назвами предметів
Б слова, що називають ознаки предметів
В слова, що означають дію

2.Познач правильну відповідь.
На яке питання відповідають іменники, що є назвами істот?
       А що? 
       Б   хто?                 
       В  котрий?

      3.Познач рядок іменників, які вживають лише в однині.
А річка, море, океан
Б солома, борошно, нафта
В поїзд, автобус, літак

      4.Познач рядок іменників, які вживають лише у множині.
А морква, часник, кріп
Б яблука, груші, сливи
В граблі, окуляри,штани

5.Познач рядок, у якому записані іменники-синоніми.
А фарба, колір, барва
Б пасажир, літак, пілот
В бабуся, дідусь, онук.

ТЕМАТИЧНА РОБОТА Слово. Значення слова. Будова слова

1.Укажи словосполучення, у якому слово солодкий вжите в переносному значенні.
А солодкий мед,
Б солодкі цукерки,
В солодкі слова
2. Познач групу слів із ненаголошеним [и] в корені, що перевіряється наголосом.
А  ж..ття, ст..пи, в..рба
Б  абр..кос, кор..дор, д..ректор
В р..балка, кр..ло, л..сток
3. Познач групу слів із ненаголошеним [е] в корені, що перевіряється наголосом.
А  ап..льсин, р..монт, пш..ниця
Б  с..стра, гр..бок, кр..ло
В  гр..чаний, с..ло, оз..ро,
4.Познач групу слів із префіксами с-
А ..казати, ..фотографувати, ..хопити
Б  .. малювати, ..чистити, ..жувати
В  ..мити, ..шити, ..питати
4.Зміни слова так, щоб відбулося чергування приголосних. Підкресли букви, що позначають змінені  приголосні.
книга   _____________________               Муха  ________________________
5. Утвори від поданих слів спільнокореневі за допомогою префіксів. Префікси познач.
Несу  - ____________________                  Біг - ____________________
6. Утвори від поданих слів спільнокореневі за допомогою суфіксів. Суфікси познач.
сніг - ___________________                Син - _______________________
7.Познач будову слів.
Село         сніговий        подяка            перепис
8. Прочитай. Пригадай, як пишуться префікси і при¬йменники. Спиши речення, розкриваючи дужки.
Миколка (за)йшов (за)товаришем. Хлопці (від)штовхнулися (від)берега. Човен (на)скочив (на)мілину.Рибаки вже далеко (від)пливли (від)берега.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стіна слів

Автор Неля Яровикова

Контрольна робота №2 з літературного читання мовчки 3 клас (письмово)

Контрольна робота №2 з літературного читання мовчки 3 клас (письмово)

Як я став відмінником

     Я не вірю ні в які чудеса. На відміну від моєї сусідки по парті Каті Мишки. Вона навіть вважає, що й сама вміє трохи чаклувати. Звісно, я до цього ставлюся скептично.  Але помічав, що коли Катя  не хоче, щоб її викликали до дошки, вона щось шепоче собі, і її не викликають.

     Якось Катя сказала мені:

-         Півнику (прізвище у мене таке), хочеш одержати одинадцять балів з української мови?

-         Я реаліст, - відповів їй, - тому про таке і не мрію.

-         А якщо я тобі допоможу? – не вгавала Мишка.

-         Почаклуєш? – запитав я.

укр. мова 3 клас

 
Людмила Горич

Мова 3 клас

ІНСТРУКЦІЯ ДЛЯ УЧНЯ

1. Контрольна робота   складається з тексту і 8 завдань. Щоб виконати завдання, спочатку уважно прочитай текст.

2. Завдання 1–5 мають три варіанти відповіді, серед яких потрібно вибрати одну правильну і обвести букву, яка стоїть біля цієї відповіді. Наприклад: Як називається перший місяць весни? А березень Б квітень В травень

Тестові завдання 3 клас

Тема «Мова і мовлення»

І варіант

1.Мовлення буває…

А) писемне і повчальне;

Б) усне і писемне;

В) чітке і виразне;

2.Усне мовлення використовують…

        А) у творах;

        Б) у листах;

        В) під час розмови;

3.Продовж прислів’я

    Яке дерево, такі й його квіти; який батько, такі й його…

        А) квіти;

        Б) рідні;

        В) діти;

4. Познач у дужках буквою речення за метою висловлювання

   Маленька дівчинка приїхала з мамою у велике місто.( )

   Виростай, моя дитино, зіронька моя.( )

   Добрий вечір, пане господарю.( )

5. Постав розділові знаки в кінці речення

   Добрий вечір, зайчику, куди йдеш

   Ось і осінь настала

   Яка чудова золота осінь

   Дні стали коротшими, а ночі довшими

   Птахи відлітають у теплі краї