Математика (самостійна робота)

 Картка №1

1.Запиши вираз та обчисли його значення.

Сума чисел 27 і 11.

Різниця чисел 53 і 42.

Зменш число  39 на 24.

Збільш число 21 на 35

2.Запиши числа  97;  85; 21; 35; 48; 69  у  порядку спадання. Обведи найбільше число 

3.Порівняй числові вирази за допомогою знака «=»,  «<» або   «>».

 20 +15□ 35 – 30

47 - 23 □ 14+ 10

4. Обчисли вирази з іменованими числами.

25см+32см=                  46см-23см=

56дм+23дм=                 78дм-35дм=

23дм+16дм=                 89см-45см=

5.Розв’яжи задачу. 

У автобусі було 48 пасажирів. На зупинці вийшло 26 пасажирів. Скільки пасажирів залишилось у автобусі?

6.Довжина першого відрізка 8 см . Побудуй другий відрізок , що на 5 см коротший за перший.

 

 

                                    Картка №2

1.Запиши вираз та обчисли його значення.

Сума чисел 36 і 32.

Різниця чисел 83 і 52.

Зменш число  59 на 24.

Збільш число 21 на 55

2.Запиши числа  97;  85; 21; 35; 48; 69  у  порядку зростання. Обведи найбільше число 

3.Порівняй числові вирази за допомогою знаків «=»,  «<» або   «>».

 20 + 6 □ 36 – 30

37 - 13□ 20+ 14

4. Обчисли вирази з іменованими числами.

25см+42см=                  56см-23см=

56дм+43дм=                 76дм-35дм=

63дм+16дм=                 86см-43см=

5.Розв’яжи задачу. 

У автобусі було 44 пасажирів. На зупинці зайшло 23 пасажири. Скільки пасажирів стало у автобусі?

6.Довжина першого відрізка 6 см . Побудуй другий відрізок , що на 2 см довший за перший.

           

 

                       Картка №3

1.Запиши вираз та обчисли його значення.

Сума чисел 27 і 41.

Різниця чисел 73 і 12.

Зменш число  54 на 31.

Збільш число 61 на 25

2.Запиши числа  87; 75; 31; 65; 48; 99; 25; 11  у  порядку спадання. Обведи найбільше число 

3.Порівняй числові вирази за допомогою знаків «=»,  «<» або   «>».

50 +15□ 85 – 32

48 - 23 □ 15+ 10

4. Обчисли вирази з іменованими числами.

25см+31см=                  76см-25см=

54дм+23дм=                 68дм-34дм=

27дм+52дм=                 89см-45см=

5.Розв’яжи задачу. 

У школі 78 хлопчиків, а дівчат на 13 менше. Скільки  дівчат у школі?

6.Довжина першого відрізка 5 см . Побудуй другий відрізок , що на 1 см коротший за перший.

                    

 

 

            Картка №1

1.Запиши вираз та обчисли його значення.

Сума чисел 41 і 35.

Різниця чисел 57 і 43.

Зменш число  89 на 34.

Збільш число 42 на 35

2.Запиши числа 87; 75; 31; 65; 48; 99; 25; 11    у  порядку зростання. Обведи найбільше число 

3.Порівняй числові вирази за допомогою знаків «=»,  «<» або   «>».

 60 +15□ 75 – 33

49 - 23 □ 14+ 12

4. Обчисли вирази з іменованими числами.

25см+42см=                  56см-43см=

45дм+23дм=                 48дм-25дм=

23дм+66дм=                 69см-44см=

5.Розв’яжи задачу.

У саду росло 43 яблуні, а слив - на 15 більше. Скільки слив росло у саду?

6.Довжина першого відрізка 4 см . Побудуй другий відрізок , що на 3 см довший за перший.